Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы
Программа предполагает углублённое
изучение обучающихся с
архитектурно-художественным
наследием Санкт-Петербурга и
Ленинградской области, проблематикой
музейной среды региона, а также
направлена на фо...
Программа «Лингвистические
горизонты» предназначена для
высокомотивированных обучающихся 7-8-х
классов и направлена на углублённое
изучение лингвистики в контексте
современных научных и
образовательны...
Олимпиадное программирование: прогресс
Краткосрочная профильная
образовательная программа
«Олимпиадное программирование:
прогресс» , направлена на освоение
базовых методов программирования.
Полученные обучающимся знания, умения
и навыки в ...
Олимпиадное программирование: дебют
Программа включает в себя
теоретическую и практическую части.
Теоретическая часть знакомит с
изучением базовых типов и структур
данных языка Python, C++. Практическая
часть заключается в обработке
при...
Программа предполагает не только
знакомство обучающихся с
проблематикой и историй культуры,
представленной в различных музеях, но
и освоение метапредметных умений в
контексте музейной педагогики.
Пед...
Образовательная программа направлена
на выявление, развитие,
профессиональную ориентацию
одаренных в естественнонаучном
направлении школьников и на их
углубленное обучение биологии. Формы
работы включ...
Когнитивные исследования. Искусственный интеллект
Когнитивная наука – это
междисциплинарная область
исследований приобретения и
применения знаний, которая объединяет
психологов, лингвистов, биологов,
специалистов по искусственному
интеллекту, педагог...
Содержательной и дидактической
основой названных процессов является
приобщение обучающихся к выдающимся
явлениям отечественного и
зарубежного изобразительного
искусства. В данной образовательной
прогр...
Человек, социум и государство: олимпиадное обществознание и основы подготовки к нем
Программа направлена на создание
условий для самоопределения учащихся,
для образовательно-профессионального
выбора. Программа сфокусирована на
расширении общегуманитарного
кругозора учащихся, раскрыти...